Una nueva mirada a la escuela: lanzan primer número de la revista «Fisuras Pedagógicas»

¿Cómo habitamos la escuela hoy? ¿Qué fisuras podemos abrir en el currículum tradicional desde nuestras propias realidades? ¿Cómo nos apropiamos de las escuelas en nuestro diario vivir?

Este miércoles 13 de mayo se llevará a cabo la presentación oficial de la revista Fisuras Pedagógicas #1. El proyecto, impulsado por el colectivo homónimo y estudiantes del MECCE, surge como una respuesta crítica a las tensiones que atraviesa el sistema educativo chileno actual. La publicación aparece en un contexto de alta complejidad para la educación pública.

Según los organizadores, el sector enfrenta un asedio constante que profundiza las brechas y la precariedad, impulsado por sectores políticos que buscan desmantelar lo público y estigmatizar a quienes integran las comunidades educativas. Diálogo entre la academia y el aula El objetivo central de este primer número es derribar las barreras entre la universidad y la realidad escolar. Los editores plantean que la academia no debe funcionar como una burbuja aislada, sino como un puente de conexión con el quehacer diario de los establecimientos.

A través de sus páginas, la revista invita a reflexionar sobre cómo se habita la escuela hoy y de qué manera es posible abrir fisuras en el currículum tradicional desde las realidades locales. La intención es que los actores educativos se apropien de sus espacios de aprendizaje cotidiano. Convocatoria a la comunidad educativa El encuentro busca reunir a un público diverso que incluya a docentes, estudiantes y profesionales de la educación de todo el territorio.

La convocatoria abarca desde las aulas de sectores periféricos hasta los liceos emblemáticos, promoviendo un diálogo transversal entre secundarios y académicos. La iniciativa refuerza la importancia de sostener la escuela pública mediante el encuentro y la resistencia colectiva. Se espera que esta primera edición sea el punto de partida para nuevas formas de entender y habitar las instituciones educativas en el Chile contemporáneo.

Coordenadas • Presentación de revista Fisuras Pedagógicas #1. Miércoles 13 de mayo de 2026, 18:00 horas. Auditorio Pedro Ortiz, Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Chile.

Campus Juan Gómez Millas, Avenida Capitán Ignacio Carrera Pinto 1045, Ñuñoa, Santiago.