Lehrer kritisieren das Projekt «Geschützte Schulen» als unzureichend und oberflächlich

Originalbeitrag: «Ministra, ¿cuándo vamos a abordar los temas de fondo? »: Profesores reiteraron sus críticas al proyecto «Escuelas Protegidas» Lehrer kritisieren das Projekt «Geschützte Schulen» als unzureichend und oberflächlich Der Lehrerverband von Chile bezeichnete das Gesetzesprojekt «Geschützte Schulen» als «arm, unzulänglich, effekthascherisch und unzureichend». Es wurde am Dienstag, den 21.

April, von der Kammer genehmigt und geht nun in die nächste legislatorische Phase im Senat. Nach der Abstimmung erinnerte der Präsident des Lehrerverbandes, Mario Aguilar Arévalo, daran, dass sie bereits deutlich gemacht haben, dass sie dieses Projekt für unzureichend halten, da es nur das Thema der akuten Kontroversen angeht, jedoch nicht die grundlegenden Probleme behandelt. In diesem Zusammenhang hob der Vorsitzende die Ansprache der Bildungsministerin María Paz Arzola vor der unteren Kammer hervor, in der sie anerkannte, dass dieses Projekt die Grundprobleme nicht berührt.

«Ministerin, wann werden wir die grundlegenden Themen angehen? Dieses Problem besteht seit mindestens 10 Jahren, und die Gewalt nimmt zu. Immer wieder wurden Maßnahmen wie «Sichere Klassenräume» ergriffen, die allerdings nur die Symptome behandeln und nicht die Ursachen», fragte der Lehrerführer.

«Wann werden wir hören, dass die Regierung einen Plan für psychische Gesundheit hat? Wann werden wir hören, dass der Lehrplan überarbeitet wird, um sich mehr auf die Bildung guter Menschen, das Zusammenleben und das Emotionale zu konzentrieren, was grundlegend für die Mission der Bildung ist? Wann werden wir die grundlegenden Themen, Ministerin, angehen?

Das ist die Frage», fügte der Präsident des Lehrerverbands hinzu. Abschließend stellte Mario Aguilar fest: «Ja, wir müssen verhindern, dass Waffen in Schulen gelangen, aber das wird das grundlegende Problem nicht lösen. » «Wir haben dies klar kommuniziert und werden weiterhin auf die Bearbeitung im Senat bestehen, denn dieses Projekt ist arm, unzulänglich und effekthascherisch, es fehlen tatsächlich wirksame Maßnahmen, die das Problem der Gewalt an Schulen angehen», schloss der Gewerkschaftsführer.