Día de la Tierra: del compromiso a la acción con sentido público

Cada 22 de abril, el Día de la Tierra invita a reflexionar sobre nuestra relación con el entorno. Pero en el Chile actual, esa reflexión debe traducirse en acciones concretas. La magnitud de la crisis climática y socioambiental así lo exigen.

La prolongada escasez hídrica, el aumento de eventos extremos y los conflictos en diversos territorios evidencian los límites del modelo de desarrollo vigente. En este escenario, las universidades del Estado han comenzado a asumir un rol cada vez más activo, no solo desde la generación de conocimiento, sino también desde su responsabilidad pública. Un ejemplo de ello es el trabajo articulado de la Red Desarrollo Sustentable del CUECH, que ha impulsado avances concretos en gobernanza y en la transversalización de la sustentabilidad al interior de las instituciones.

Este esfuerzo no es menor: instalar la sustentabilidad como eje estratégico implica transformar prácticas, procesos de toma de decisiones y culturas organizacionales. El desafío, entonces, no parte desde cero, sino que se sitúa en cómo consolidar y profundizar estos avances. Integrar la sustentabilidad en la formación, la investigación y en la gestión institucional ya no es solo una aspiración, sino un proceso en curso que requiere continuidad, coherencia y decisión.

Esto se traduce en acciones concretas: campus más eficientes, gestión responsable de residuos, compras con criterios ambientales y una formación conectada con los desafíos reales del país. Pero también implica fortalecer el vínculo con los territorios, especialmente en un contexto marcado por desigualdades socioambientales. En este ámbito, el rol de las universidades resulta clave para construir soluciones en conjunto con las comunidades.