Algún niño "lleva un sándwich" y no almuerza: el ejemplo de Kast para justificar ajuste en Junaeb

En el contexto de una nueva sesión de la iniciativa “Directores por Chile” en La Moneda, el presidente José Antonio Kast volvió a referirse a los ajustes presupuestarios que impulsa su administración en distintas áreas. En esa línea, el mandatario hizo un llamado a “administrar bien” los recursos en Educación, como los utilizados por la Junaeb, y aseguró que se pueden usar de mejor manera. Durante la instancia, indicó que “el presupuesto de Educación es de los más grandes del presupuesto, y cuando algunos dicen ‘van a recortar’, no, nosotros no vamos a quitar ningún derecho social, pero administrémoslo mejor”.

“¿Cuánta alimentación más se podría dar en Junaeb si se hace bien? ”, añadió. Con esa interrogante buscó ejemplificar el margen de mejora en el uso de los recursos existentes.

Lee también... Frente Amplio carga contra Kast por recorte que amenaza alimentación Junaeb: "Mintió a la ciudadanía" Lunes 27 Abril, 2026 | 14:30 Kast cuestiona presunto desperdicio de alimentos en programa Junaeb A renglón seguido, el jefe de Estado instó a los directores a “asistir a los casinos” y revisar si se están entregando bien los alimentos del programa Junaeb. En este punto, entregó un particular punto de vista sobre la fiscalización en los establecimientos.

“¿Cuántas colaciones más, cuánta alimentación más se podría dar en Junaeb si se hace bien? ”, insistió el jefe de Estado. Luego añadió: “Qué importante sería que los directores tuvieran tiempo de asistir a los casinos, a ver si se está haciendo todo bien, porque puede ser que algún niño lleve un sándwich y decida ese día no almorzar”.

Agregó que esa situación “se da más de lo que uno cree”. Y profundizó: “Entonces ¿qué pasa con el alimento de ese niño? Y así una suma de cosas con las que uno dice, con los mismos recursos uno puede hacer más si uno tiene algún grado de libertad”.

El presidente continuó su intervención en la misma línea de optimización del gasto social. Señaló que “es muy importante que los padres colaboren y tengan una participación, pero una participación completa, no solamente desde el punto de vista ideológico”.